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2023考研心理學備考:實驗心理學知識點(5)

對于考研來說,在一定時間內掌握大量的知識點和答題技巧,并不是什么容易的事情。決定考研的同學,應先了解想要報考專業的基本信息,對于心理學考研的同學來說,復試成績占整個考研成績的比例比較大,復試的專業課知識點,也需要提前了解和掌握。小編整理了“2023考研心理學備考:實驗心理學知識點(5)”,希望能幫助大家。

有關實驗設計
 
實驗設計––研究者針對需要驗證的實驗假設,為有計劃的搜集觀察資料而預先建立和依據的設計模式。
 
被試內設計  真實驗設計單因素設計
 
被試間設計  準實驗設計多因素設計
 
混合設計非實驗設計
 
被試內設計––每個被試(組)都參與所有的實驗處理,然后比較相同被試在不同處理下的行為變化。
 
被試間設計––要求每個被試(組)只接受一種處理,而另一被試(組)接受另一種處理,然后比較被試在不同處理下的行為變化。
 
混合設計––在一個實驗中同時采取兩種基本設計的實驗設計。
 
一、非實驗設計
 
非實驗設計:是一種對現象的自然描述,一般用于識別和發現自然存在的臨界變量及其關系,它可以為進一步實施更嚴格的實驗設計積累資料。
 
1、單組后測設計:
 
(1)設計的模式
 
只有一個實驗組,而對實驗組只給予一次實驗處理,然后經過測量得到一個后測成績。
 
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(2)設計的評價
 
不足:①無對照組比較。②無前測。③沒有考慮對機體變量、自變量及其他無關變量的控制。
 
④很難排除歷史、選擇和成熟等內在無效來源的作用。
 
以上是小編整理“2023考研心理學備考:實驗心理學知識點(5)”的全部內容,希望對各位小伙伴們有所幫助,更多考研擇校擇專業信息盡在本欄目!

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責任編輯:dwj
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