2018考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)是令很多考生頭疼的問題，尤其是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)相對(duì)較弱的考生。下為大家總結(jié)的2018考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)心得，有需要的同學(xué)趕緊來(lái)看一下吧!
今天我們要談?wù)摰倪€是考研復(fù)習(xí)。在這里，我提前聲明一下，本文不想像很多套路文章一樣，跟諸位考生大談所謂的復(fù)習(xí)寶典、復(fù)習(xí)秘笈等等，而是要跟大家去分享一些心路和體會(huì)。
不久前，筆者在青年文摘上看到一篇名為《別放棄啊!試試先解決掉前10%的困難》的文章。在那篇文章里，作者談到自己在準(zhǔn)備跨校考研的時(shí)候，遇到了很多前所未有的困難。
首先，目標(biāo)院校要求高。目標(biāo)院校專業(yè)課的參考書目足足有二三十本，且都是理論艱深的學(xué)術(shù)專著，內(nèi)容晦澀難懂。其次，時(shí)間上沒有冗余。復(fù)習(xí)期間，既要準(zhǔn)備考研專業(yè)課，還要應(yīng)對(duì)考研公共課的。如此以來(lái)，想在大半年的時(shí)間內(nèi)將所有的考研科目全部復(fù)習(xí)完，是根本不可能完成的。
話到此，作者談到自己當(dāng)時(shí)一度想要放棄，因?yàn)榘肽甑臅r(shí)間根本不夠?qū)⒖佳锌颇繙?zhǔn)備的充分些。看到這，我們不難想象，作者當(dāng)時(shí)的心境是何等的迷惘。然而，在文章的后半部分，作者筆鋒一轉(zhuǎn)，“既然我背不完，那別人也背不完，既然時(shí)間只夠我瀏覽，那我就干脆只瀏覽。考試的時(shí)候，專業(yè)課的卷子發(fā)下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，題目我全會(huì)，雖然我一點(diǎn)兒也沒背。….. 那次備考的經(jīng)歷教會(huì)我一個(gè)特別實(shí)用的道理：如果做不到全部，就先去做一半;如果連一半都做不了，也不要輕易放棄，用最貪婪的心態(tài)，解決掉困難的前10%。攻破前10%，士氣大增。”
文章盡管不長(zhǎng)，但我還是被文章的主題所吸引。在我們的人生中，會(huì)遇到很多看似無(wú)法解決的難題，如果在困難面前，不能找到切實(shí)有效的辦法，我們就始終繞不過(guò)這道坎。
就拿考研這件事來(lái)說(shuō)，我們大多數(shù)人都是平凡人，沒有金庸小說(shuō)里說(shuō)的那種看一遍，就能過(guò)目不忘的天賦。當(dāng)我們犧牲睡眠，埋頭在書山題海中，當(dāng)我們筆耕不輟，不停地在草稿紙上演算書寫，我們的心中只有一個(gè)想法，盡可能地先把眼前的困難解決掉。“萬(wàn)事開頭難”，再困難的事，只要開個(gè)頭，先把前10%的困難解決掉，后邊往往就會(huì)比較容易些。
這里，我們不妨以考研數(shù)學(xué)為例，很多同學(xué)在開始做題時(shí)，起初通過(guò)一些簡(jiǎn)單題目獲得了一些自信心，然而這些好不容易積攢起來(lái)的自信，隨后就被一些稍微有些難度的題目打消地?zé)o影無(wú)蹤。長(zhǎng)此以往，不少同學(xué)就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了嚴(yán)重的抵觸感。進(jìn)而在數(shù)學(xué)這個(gè)公共科目上就很難取得比較理想的成績(jī)。
如何解決這個(gè)問題，我認(rèn)為心理因素至關(guān)重要。正如前文所提到的，很多很多人在面對(duì)令自己棘手的困難時(shí)，多半是在心理上就給自己設(shè)了一道門檻。在這里，與其坐以待斃，不如先努力解決問題的前10%。先仔細(xì)審閱題目，期間將題目所涉及的關(guān)鍵詞和關(guān)鍵條件一一找出來(lái)，對(duì)于一些模棱兩可或完全不懂的概念，積極通過(guò)手頭的教材或復(fù)習(xí)資料尋求解釋和幫助。這個(gè)過(guò)程不僅對(duì)能加深我們對(duì)題目的認(rèn)識(shí)，也能使我們將之前學(xué)過(guò)或者復(fù)習(xí)過(guò)的知識(shí)再一次地?fù)焓捌饋?lái)。這樣的過(guò)程重復(fù)多了，本來(lái)不容易記住的公式或知識(shí)點(diǎn)，也變的沒有那么面目可憎了。
那時(shí)候你再抬頭看天時(shí)，少年將飛，穿越層林疊翠。
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